smanjeno3
0%
Loading ...

Kako postati učenik generacije bez po muke?

Kako postati učenik generacije bez po muke?

Govor učenika, održan na svečanoj dodjeli svjedodžbi, možete pogledati ovdje.

Imate želju postati učenik generacije? Želite se osloboditi maturalnih ispita i uživati u životu dok se svi ostali muče s ispitnim katalozima? Zadovoljavate kriterije koje traži natječaj, ali vam je konkurencija jaka? Ako je vaš odgovor na navedena pitanja DA! onda ste na pravom mjestu.

Ja sam Zoran Stojnić i učenik sam generacije 2018. – 2022. Ovim putem volio bih se osvrnuti na ljude i događaje koji su doveli do toga da dobijem ovu „fensi“ prestižnu titulu.

Osnovnu školu završio sam u Dragočaju, a paralelno s njom pohađao sam i sate muzike u OMŠ „Vlado Milošević“ u Banjoj Luci. Obje ove škole nisu mi pomogle da se odlučim u čemu sam točno dobar, te sam iz tog razloga odlučio ići najopširnijim mogućim putem i upisati ovu našu divnu školu na čijoj web stranici čitate ovaj renomirani članak. Odluka je pala na KŠC jer je mala škola i djelovala je kao mjesto gdje se lako socijalizirati i imati prijatelje. Sada kad razmišljam… zapravo ove četiri godine je proteklo poprilično brzo i nadasve lijepo, te smatram da, kada bih opet imao priliku birati srednju školu, odlučio bih se za KŠC.

Od mnogih aktivnosti u kojima sam se isprobao tijekom školovanja izdvojio bih jednu sekciju koja me je dovela na mjesto na kojem sam sad, a to je naučno-istraživačka sekcija pod vodstvom prof. Andreane Kovačević Ćurić. I s punim zadovoljstvom mogu reći da sam zahvaljujući profesorici i sekciji stekao dovoljno kapaciteta s kojima mogu aplicirati na natječaj za izbor učenika generacije. U početku sam se plašio fizike i profesorice na sekciji, jer, hvala Bogu, tko još zna i voli fiziku (ja sigurno ne)! I tako sam… malo po malo, počeo dolaziti na sekciju i izvršavati obaveze koje je ona zahtijevala, te sam konačno shvatio:

  • Jedina stvar koja je bila potrebna za rad je bila dobra volja!  

I to me se jako dojmilo, stoga sam s vremenom počeo biti sve više uključen u različita natjecanja i događaje koje je sekcija podržavala, a također su donosila i dobru zabavu i druženje.

Osim toga veliki utjecaj na donošenje moje odluke da se kandidiram na natječaju jest bila moralna podrška same prof. Andreane, jer nije dovoljno samo imati kapacitete za prijavu, potrebno je i osvijestiti što sve imate u rukavu i čime sve raspolažete. A ona mi je to pokazala i doslovno me natjerala da se prijavim.

Bilo je tu još malih bonus činilaca… kao što je moj angažman u različitim omladinskim organizacijama u Banjoj Luci, što mi je pomoglo da si uljepšam školovanje izvan škole mnogim prijateljstvima, dodatnim znanjem  i putovanjima. Iako mi organizacije nisu osigurale mnogo bodova na natječaju kao što je naučno-istraživačka sekcija, one su mi omogućile da uživam u životu i shvatim stvari za koje bi mi u suprotnom bile potrebne godine.

Možda ovaj članak ipak ne garantira laku recepturu za oslobađanje od maturalnih ispita (što je i bio glavni cilj moje kandidature), ali svakako možda može malo da vas motivira da počnete baviti se nečim i isprobate sekcije koje naša škola nudi.

I mudrost za kraj… dragi moji, vi koji ste preživjeli čitanje ovog teksta, molim vas, uživajte u životu, ne stresirajte se, budite sretni i zadovoljni sobom. Školovanje je došlo i proći će.. ali vi ostajete sami sebi, tako da samo polako. 🙂

Zoran Stojnić, IV.b