Nakon mjesec dana posvećenih učenju kartografije, učenici prvog razreda naše škole imali su priliku svoje znanje staviti na kušnju tijekom kreativnog, praktičnog sata geografije.
Tema sata bila je izrada zemljovida školskog predvorja, prostora koji im je svakodnevno poznat, ali su ga ovoga puta morali promotriti iz posve nove perspektive.
U prethodnom razdoblju, na satovima geografije, učenici su usvojili osnovne kartografske pojmove i tehnike, nakon čega su imali priliku stečeno znanje praktično primijeniti. U skupinama su precizno mjerili dimenzije predvorja, projektirali osnovni raspored sadržaja, skicirali detalje i odlučivali koje će kartografske simbole i boje koristiti.
Ovaj je zadatak pokazao da kartografija nije samo teorijska disciplina, nego znanost koja ima široku primjenu u svakodnevnom životu. Rad na zemljovidu potaknuo je kod učenika razvoj prostorne orijentacije, logičkog razmišljanja, suradnje u skupini i kreativnog izražavanja.
Posebno je značajno što su učenici kroz ovaj projekt naučili da prostor u kojem svakodnevno borave može izgledati posve drukčije kada se prikaže kartografski.
Aleksandra Taševski Balaban, profesorica geografije
